Comunicacións / Comunicaciones / Seminar Papers
Patricia Álvarez (Argentina)
Acompañar con cuentos (pdf)
Isabella Massa de Campos (Brasil)
Documento político-pedagógico da Biblioteca Comunitária Alcino José de Lemos (pdf)
Eva Mejuto (España)
Los cuentos del camino (pdf)
Yara Maria Miguel / Wania Maria Previattelli (Brasil)
Reading projects: Readers Group beyond the SchoolLlimits (pdf)
Maite Monar Van Vliet (España)
El nostre espai. Experiència de foment de la lectura, biblioteca escolar i tecnologia (pdf)
Beatriz Montero (España)
Bebecuentos, esos grandes olvidados (pdf)
Gisele da Paz Nunes / Erislane Ribeiro Rodriguez (Brasil)
Reading Workshop
(pdf)
Vania Cristina Alexandrino Bernardo (Brasil)
A identidade da criança quilombola vista nas letras da sua biblioteca (pdf)
Leonor Coelho (Portugal)
La literatura infantil en la Isla de Madeira: la contribución de María Aurora Carvalho Homem y de Francisco Fernandes (pdf)
Edalma Ferreira Paes (Brasil)
Literatura infantil como estratégia de inclusão e sua escassez em escolas de remanescentes de quilombos (pdf)
Lilia García Bazterra (Argentina)
Promoción de la lectura en receptores ciegos, desde la perspectiva de la integración (pdf)
Cristina Maseda (Brasil)
Flipinha - reinventando a cidade a partir da literatura (pdf)
María Francisca Mendes (Brasil)
Sobre viver e aprender (pdf)
Luis Téllez Tejeda (México)
La imagen del niño urbano, esa inmensa minoría, en el álbum latinoamericano
(pdf)
Maria Lassén-Seger (Finland)
Images of Girlhood in recent Finland-Swedish Fantasy for Children and Young Adults (pdf)
Bronius Maskuliūnas (Lithuania)
The Ratio between the Dialect and Standard Lithuanian in the 19th c. Lithuanian Literature for Children (pdf)
Emiliya Ohar (Ukraine)
The Children’s Book in Modern Ukraine: Between Two Languages and Cultures (pdf)
Marion E. Rocco (USA)
The Eric Carle Museum of Picture Book Art: Celebrating the Art of the Picture Book (pdf)
Kestutis Urba (Lithuania)
Children's Literature as a Political Minority's Mean of Resistance (or the Lithuanian Fary Tales of the 1970s and 1980s)
(pdf)
Kimberly Black (USA)
The Right to the City: Social Justice and the Representation of Urban Public Space in Selected U.S. Children’s Books (pdf)
Marilyn Carpenter (USA)
Children’s Books: Transparencies for Diverse Cultures in an Undergraduate Course (pdf)
Barbara Hanušs (Slovenia)
Multicultural Dialogue in the School Library (pdf)
Hisako Kakuage (Japan)
Bringing the Joy of Books to All Children: The “Barrier-free Picture Books from Around the World” Traveling Exhibitions (pdf)
Soo Ok Yoo (South Korea)
An Analysis of Interactions between Characters with and without Disabilities in Korean Contemporary Picture Books (pdf)
Evamaria Zettl (Germany)
Early Literacy Research with Children Speaking German as an Additional Language (pdf)
Organiza:
OEPLI, Organización Española para el Libro Infantil y Juvenil IBBY, International Board on Books for Young PeoplePatrocina:
Ministerio de Cultura, Gobierno de España Xunta de Galicia, Consellería de Cultura e Deporte, Dirección Xeral de Creación e Difusión Cultural Concello de Santiago Fundación Cidade da Cultura de Galicia Fundación SM Ano da Lectura 2010 Plan de Fomento de la Lectura Xacobeo 2010